3月21日下午，我校在博雅楼二楼会议室举行了省“十三五”规划课题立项遴选答辩会，20多位申请课题立项的老师参加会议，评委由副校长常耘和校专家委员会成员组成。

本次答辩会共有8个课题组提出了申请，会前，各课题主持人抽签决定答辩顺序，依次对课题进行陈述和说明，每位答辩者总用时在15分钟以内，随后，专家评委提出与课题有关的问题并进行打分。评委会根据打分结果排出名次。最终，谢国宏老师主持的《在社团活动中培养高中学生语文核心素养的策略研究》、李红岩老师主持的《思维导图在高中生物课堂教学中的应用策略研究》2个课题被选出，上报市教育局教科所进行立项申请。

根据我校教科研规范化的要求，从2015年开始，我校对课题的立项、中期报告、结项、小课题评奖等环节进行过程管理，管理的手段之一是答辩制度，答辩分为三个方面：课题立项遴选答辩、结项质量检测答辩、小课题评奖答辩。答辩的基本环节分四步：课题主持人对课题进行陈述，评委会提问主持人答辩，评委打分，最终依据分数确定结果。