2014年12月30日，汝州第一高级中学（以下简称汝州一高）一行13人在校长张新讲的带领下到我校参观交流，受到了我校党委书记高柳生、副校长井献志，以及教务科、教研科负责同志的热情接待。高三年级主任和高三理科实验班班主任等老师也参加了接待和交流。

高柳生同志首先介绍了我校的发展现状及教育教学管理经验，他说，随着国家高考加分政策的取消（2015年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目），对广大学生来说公平性更大，这也就意味着，学生成绩的取得更多的是靠教师和学生的共同努力。我校通过多年努力校内已形成科学的竞争机制。各年级长、各班班主任都采取竞争上岗的政策，不以年龄资历“论英雄”，而是根据教师的教学、管理能力优中选优，从而最大限度地发挥了老师的积极性和创新性。此外在职称考核方面，学校制定的细则规范到位，竞争公正公平合理，这对教师来说，也是全面促进能力提高的一个强大动力。

井献志同志详细介绍了我校实施“务实课堂”及教科研方面的做法。分层次教学：实验班、珍珠班、统招班和国际班根据学生的不同层次展开教学，允许教学进度和深度上的差异存在，不能因为要“齐步走”而忽视学生身心发展的特殊性；扎实落实“学、考、练”：通过阶段性的诊断型考试，及时找出学生以及老师可能存在的问题，从而找到解决方法，及时纠正偏差；制度民主，方法灵活：学校有关教学方面的各项制度由教务科和教研科在广泛征求教师意见的基础上制定，由各年级根据本年级的具体情况贯彻实施；关注学生心理健康：处在繁重学业压力下的学生，尤其是珍珠班学生，容易出现心理上的问题，教师在做好教学工作的同时，密切关注学生心理状况，及时发现问题，帮助学生走出困境。

汝州一高一行认真听取了我校领导的讲解，张新讲同志表示，一个学校成绩的取得不是一蹴而就的，是广大教职工一步一个脚印、踏踏实实工作取得的，他们将学习平顶山一中的先进经验，认真消化、吸收，从而转化成自己的实际需要。

汝州一高一行与我校高三部分老师进行了座谈交流，并到理科实验班观摩课堂教学。（文\胡梦楠、图\王敏芝）