桃李芬芳四月天，初心不改领学人。为了提升历史学科教学能力，准确把握高考备考方向，完善高三冲刺阶段复习策略，在学校领导的大力支持下，市一中历史教研室暨范淑凯名师工作室联合市三高历史教研组开展两校历史学科的联合教研。2024年4月17日上午8点，两校老师于博雅楼东配楼三楼开展听评课和教学研讨交流活动。会议由市一中历史教研室主任范淑凯主持，两校历史教研室教师全体参与。

上午第一节由市一中高三年级闫冰老师进行试题课《评析2023年新课标卷回归教材悟真谛》的讲析。闫冰首先对2023年新课标试卷结构进行剖析，总结并展示了高考知识点分布情况，帮助学生在复习过程中准确把握高考方向。随后又组织学生以小组为单位，深入讨论、研究高考题。本节课在师生的良好互动中，以2023年新课标高考卷为切入口，以试题分析带动知识点复习，由高考题链接变式题，将易考点、易错点巧妙融入试题解析，引导学生感悟高考命题思路，研析高考解题技巧，总结高考应对策略。以试题考点带动知识体系复习，回归课本知识，重点点拨方法，进行规律总结，真正做到了“授人以渔”。

在评课环节，首先由闫冰老师介绍了对本节课的教学设计的初衷，在遵循2024届历史高考命题动向的前提下，深入研究高考命题的思路，将解题技巧授予学生，课堂重点关注学生的解题思维。闫冰老师表示，解题思维的可视化有助于教师及时发现学生问题所在，进行针对性的指导，更有助于对学生逻辑思维的严谨性的锤炼，赢得了在座老师的共鸣。

评课结束后，范淑凯对此次教研活动做出总结。这次联合教研是情感的交流、思维的碰撞，构建了两校之间互观互学、互相提升的桥梁，为教师专业成长、名师工作室进一步发挥引领示范作用开启了新起点。新的高考号角已经吹响，站在新旧高考的交汇点，面临新征程、确立新目标，适应新形势、承载新梦想，未来的路我们全体历史教师会同舟共济、全力以赴，书写属于我们的“历史”！